El pasado viernes, día 9 de noviembre celebramos el tradicional paseo del farolillo.
Con los niños de infantil hemos trabajado el cuento de pedagogía Waldorf: “La niña del farol”.
Cada niño ha fabricado su farolillo en clase y conoce la canción que se canta durante el paseo. Es importante para ellos y para vosotros como padres aprovechar para disfrutar de una actividad que nos
ayuda a relajarnos, como es un paseo por la naturaleza.
La luz del farol simboliza nuestra luz interior, que durante el invierno, cuando los días son más cortos y hay más oscuridad, necesitamos proteger.
Con los alumnos de primaria y secundaria hemos trabajado la leyenda y la biografía de San Martín de Tours. Nos hemos acercado a su figura desde una perspectiva histórica aunque también literaria por su leyenda. Como santo católico puede servir de modelo de vida para los adolescentes, sin olvidar el
valor cultural que ene conocer por qué se celebran algunas festividades. Desde la perspectiva artistica hemos trabajado algunos cuadros pintados representándole, de autores tan importantes como el Greco. Desde la asignatura de inglés nos ha servido de motivación para algunas actividades de
escritura y de conversación.
Los alumnos de bachillerato han grabado un audio redactado por ellos mismos, con una interesante historia que nos acerca al Santo:
Uno de los alumnos de bachillerato, Lucas, hizo su propio dibujo interpretando el icono clásico que representa a este Santo. Es una demostración de cómo desde la biblioteca escolar podemos contribuir al desarrollo de la creatividad, más allá de la lectura.
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